Acompañamiento de Tecnoacademia Itinerante Huila Centro de Formación Agroindustrial a Instituciones Educativas en tiempos de Covid-19

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Mora-Lamilla, S. I. ., Quintero Cardozo , D. D. ., González Mora , L. V. ., González Campos, D. P. ., Trujillo Sánchez , J. J. ., & Perdomo Castillo , M. T. . (2021). Acompañamiento de Tecnoacademia Itinerante Huila Centro de Formación Agroindustrial a Instituciones Educativas en tiempos de Covid-19. Revista Agropecuaria Y Agroindustrial La Angostura, 7(1), 6–11. https://doi.org/10.23850/raa.v7i1.3726

Resumen

La transferencia de conocimiento fue aplicada a grupos de docentes de diferentes componentes temáticos pertenecientes a las Instituciones Educativas donde hace presencia la Tecnoacademia Itinerante del Huila (TAI Huila), durante los meses de mayo a julio.  El equipo de TAI Huila identificó la necesidad de hacer transferencia a los docentes de las 9 instituciones educativas que abarca la estrategia Tecnoacademia itinerante en el fortalecimiento de sus competencias pedagógicas para la creación de ambientes virtuales de aprendizaje, donde, se desarrollaron 5 sesiones en jornada mañana y tarde, con asistencia de un total de 105 docentes, permitiendo que a través de esta metodología se resolvieran inquietudes y se brindarán estrategias de acompañamiento al docente; en respuesta a las acciones realizadas se obtuvo gran receptividad y satisfacción por parte de los participantes, quienes debido a la emergencia sanitaria decretada por el Ministerio de Salud y Protección Social a través del Decreto 285 del 12 de marzo de 2020, asumieron el reto de pasar de un aula tradicional a un ambiente virtual de aprendizaje (AVA).

Es así como, el desarrollo de las transferencias permitió en los docentes fortalecer estrategias en ambientes virtuales de aprendizaje aplicados al desarrollo de la formación académica de sus estudiantes. 

Con estos acercamientos se logró evidenciar la carencia de habilidades tecnológicas de los participantes y de la necesidad de capacitación en estos momentos por parte de un ente público.

https://doi.org/10.23850/raa.v7i1.3726
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