| Número | Título | |
| Núm. 2 (2016) | El instructor SENA y la pedagogía para la paz | Resumen PDF |
| Liliam Zapata Pérez | ||
| Núm. 2 (2016) | Prácticas pedagógicas mediadas por dispositivos móviles: Estrategias para desarrollar habilidades de pensamiento investigativo y creativo | Resumen PDF |
| Helka Liliana Rincón Trujillo, Rusby Yalile Malagón Ruíz, Diego Fernando Vasco Gutiérrez, Steven Bedoya Yustres | ||
| Núm. 1 (2015) | Del instruir al construir, una perspectiva desde lo pedagógico a lo metodológico | Resumen PDF |
| Edgar Carrillo González | ||
| Núm. 1 (2015) | Formación de instructores: una apuesta a la excelencia | Resumen PDF |
| Luz Marina Palacio Quintero | ||
| Núm. 1 (2015) | La escuela de instructores,un camino hacia la excelencia del SENA | Resumen PDF |
| Carlos Martínez Palacios | ||
| Núm. 4 (2017) | La investigación científica: Herramienta del instructor para la transformación social | Resumen PDF |
| Leonor Alicia Pacheco Striedinger | ||
| Núm. 1 (2015) | Narrativas de Excelencia SENA: La práctica pedagógica de Jaime Alberto Jiménez | Resumen PDF |
| Helka Liliana Rincón Trujillo, Rusby Yalile Malagón Ruiz | ||
| Núm. 1 (2015) | El sentido de ser instructor SENA: La práctica pedagógica de Wilfran Hernán Cortés Conde | Resumen PDF |
| Helka Liliana Rincón Trujillo, Rusby Yalile Malagón Ruiz | ||
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