Montes Mora, J.F. y Nañez Rodr´íguez, J.J. 2022. Validación del diseño de un ambiente virtual de aprendizaje ava para el curso de ética y filosofía política del programa de ciencias políticas bajo las características del aprendizaje significativo de la Universidad del Tolima. Vía innova. 7, 1 (mar. 2022), 6–20. DOI:https://doi.org/10.23850/2422068X.2641.