Resumen
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se ha comprometido a impulsar una mejora continua en la formación de sus aprendices de titulada virtual a través de la estrategia de Proyecto Productivo. Esta iniciativa, liderada por la Dirección de Formación Profesional y el Grupo de Gestión de la Oferta, Ejecución y Certificación, ha sido desarrollada durante los últimos cuatro años; para permitir a los aprendices llevar a cabo su etapa productiva en su misma modalidad de formación. La estrategia de Proyecto Productivo busca no solo desarrollar la capacidad de aplicar conocimientos en situaciones prácticas, sino también motivar a los aprendices a: emprender, encontrar soluciones creativas a desafíos y desarrollar productos innovadores.
Además, se destaca la importancia de la integración de la estrategia de Proyecto Productivo con el modelo integrado de planeación y gestión (MIPG), un marco de referencia esencial para: dirigir, planificar, ejecutar, hacer seguimiento y evaluar la gestión de la entidad. La estrategia se ha oficializado a través de la GFPI-G-034, Guía de Orientación de la Alternativa Proyecto Productivo bajo enfoque Empresarial liderada por Centros, lo que fortalece su enfoque en la mejora del desempeño institucional del SENA.
La encuesta de satisfacción realizada a instructores, revela una percepción generalmente positiva sobre la pertinencia de la estrategia y su alineación; con las competencias técnicas de los programas de formación. Aunque la mayoría de los instructores se mostraron satisfechos, algunas recomendaciones sugieren áreas de mejora, como: la capacitación del instructor líder de Proyecto Productivo, una mayor duración del programa y la actualización de la semilla de Proyecto Productivo.
Finalmente, se resalta la importancia de las charlas nacionales; como un medio efectivo para difundir y consolidar el impacto de la estrategia en toda la institución y se subraya el compromiso del SENA en continuar mejorando y maximizando el impacto de la estrategia de Proyecto Productivo en la formación y desarrollo de los aprendices en Colombia.

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
