Revista e-innova SENA Virtual

Café Viajero Colombia: Innovación móvil que lleva el sabor de nuestra tierra

Lizbeth del Carmen Valenzuela — 2025-12-01

El emprendimiento Café Viajero Colombia, liderado por los aprendices Jhon Alexander Dulcey Cáceres, Maricela Herrera Giraldo y Breyner Jhoan Romo Suceba, surge como una propuesta innovadora dentro del proceso formativo del SENA en la etapa productiva. Inspirados en la cultura cafetera colombiana y el concepto del café de especialidad, los aprendices desarrollaron una experiencia móvil que combina tradición, innovación y sostenibilidad. El proyecto inició con una Kombi Volkswagen adaptada como barra de café y evolucionó hacia un formato de mesas itinerantes que llevan la experiencia del café a distintos escenarios. Este proceso refleja resiliencia, trabajo en equipo y el impacto formativo del SENA como agente de transformación social. La iniciativa se consolida como un ejemplo de cómo la formación técnica impulsa el emprendimiento, la cultura y la identidad nacional.

DALISOFT: Innovación que transforma el agro colombiano

Jesús Hernando Rueda Sossa — 2025-12-01

El presente artículo se enfoca en el diseño, desarrollo e implementación de una
solución innovadora para el sector caficultor, se propone un modelo de negocio que
combine la tradición agrícola con tecnologías emergentes, que plantea tanto desafíos
como oportunidades para los productores de café del país.
Colombia es reconocida mundialmente por la calidad de su café (según la SCA -
Specialty Coffee Association- y la ACE/CoE -Cup of Excellence- entre las entidades más
importantes en medir la excelencia del café a nivel mundial.), este es un producto
insignia que representa tanto la tradición cultural como una oportunidad para la
innovación tecnológica en el sector agropecuario. Es así que surge Dalisoft, una
plataforma inteligente para el monitoreo agrícola en tiempo real, desarrollada con;
sensores ambientales y tecnologías de internet de las cosas o internet of things (IoT),
cuyo objetivo y propósito es ofrecer una herramienta para optimizar la productividad
y sostenibilidad del cultivo cafetero. Colombiano.

Comercialización de Prendas Elaboradas con Fibras Naturales: El Futuro de la Moda Sostenible

Lina Paola Tamayo Pérez — 2025-12-01

La moda se ha caracterizado, con el paso de los años, por ser un fenómeno tanto
cultural como económico. Este fenómeno avanza de manera constante, renovándose
y generando nuevas tendencias que evocan lujo, belleza y fantasía; impulsando así el
consumo desmedido de quienes buscan estar siempre a la vanguardia. No obstante,
este ciclo continuo no solo representa una evolución estética, sino que también
evidencia un impacto profundo en el medio ambiente, producto de una industria
reconocida por sus efectos contaminantes y el uso excesivo de recursos esenciales
para la sociedad. Esta afirmación nos permite reflexionar sobre la necesidad de
adoptar nuevas tendencias de moda consciente que busquen minimizar los impactos
de una industria tan desmedida en el consumismo.
En este contexto, se realiza una reflexión en torno al Plan de Negocio de la aprendiz
egresada Yulenny Borja Rentería, perteneciente al programa de Técnico en Asesoría
Comercial, quien optó por desarrollar un proyecto productivo bajo enfoque
empresarial como alternativa de etapa productiva. Esta iniciativa fue presentada en el
marco de la primera Convocatoria de Proyecto Productivo, liderada por el Centro de
Formación Agroturístico de la Regional Santander en el año 2024, con el proyecto
denominado Natural Coulture. Esta propuesta evoca la cultura ancestral chocoana y
busca promover el uso de recursos autóctonos de la región en la industria de la moda
textil, impulsando al mismo tiempo la moda circular como una apuesta hacia la
sostenibilidad.
La reflexión presentada permite repensar la naturaleza cíclica de la moda, que se
oriente hacia una ética circular y que promueva el uso consciente de los recursos, el
respeto por las culturas locales y la preservación del medio ambiente. La moda, lejos
de que la limitemos solo al contexto estético, puede convertirse en un motor que
promueva el cambio, transformando el desmedido consumo y producción con un
modelo más consciente y que aporte en la construcción de un futuro más sostenible
para las generaciones venideras.

Educación, emprendimiento y territorio: reflexiones sobre tres estrategias rurales del SENA - JRE, SER y CampeSENA

Adriana Magaly Cifuentes Bustos — 2025-12-01

Este artículo presenta un análisis reflexivo sobre tres programas del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA enfocados en el desarrollo rural: Jóvenes Rurales Emprendedores (JRE), SENA Emprende Rural (SER) y CampeSENA. A partir de sus objetivos, implementación y resultados, se destacan los logros alcanzados, los aprendizajes obtenidos y las propuestas para fortalecer su impacto. El análisis incluye diferentes perspectivas de una comparación que ilustra la evolución en la cobertura y participación, se examinan los principales logros alcanzados en términos de impacto socioeconómico y desarrollo de capacidades en las comunidades rurales. Asimismo, se identifican los aprendizajes clave derivados de su implementación, destacando tanto los aciertos como los desafíos enfrentados. Finalmente, se proponen recomendaciones concretas para optimizar la efectividad y la sostenibilidad futura de estas iniciativas, que buscan fortalecer el emprendimiento y la empleabilidad en el sector rural colombiano.

MESA: Resultados e impacto en los indicadores de etapa productiva alcanzados por las Regionales (2024-2025)

Daniel Esteban Álvarez Perilla — 2025-12-01

La estrategia MESA (Monitoreo Estratégico y Seguimiento de Aprendices en Etapa
Productiva) ha fortalecido la capacidad de las regionales del SENA para gestionar de
manera efectiva los requisitos para iniciar la ejecución de la etapa productiva de los
aprendices, a través de un acompañamiento focalizado y el uso del panel
especializado en la etapa productiva del Sistema de Vigilancia de Programas (SVP). En
este artículo se presentan los resultados nacionales alcanzados en los diez escenarios
críticos definidos por el equipo de facilitadores de seguimiento a etapa productiva,
teniendo en cuenta el reglamento del aprendiz acuerdo 007 del 2012, desde el 1 de
octubre de 2024 hasta el 8 de agosto de 2025, diferenciando entre programas de
oferta regular y con alguna caracterización especial. Las cifras evidencian avances
significativos en la reducción de aprendices con novedades que impiden el inicio o
avance de su etapa productiva, así como una mayor articulación entre áreas para
depurar datos, registrar alternativas de etapa productiva y certificar de manera
oportuna a los aprendices.

EcoRuta Tecnología y Corresponsabilidad para Transformar la Gestión de Residuos en Colombia

Olga Lucía Acelas Beltrán — 2025-12-01

La gestión de residuos sólidos continúa siendo uno de los principales desafíos en
materia ambiental, social y de direccionamiento por parte de los entes
gubernamentales. Según el Plan Nacional de Gestión Integral de Residuos Sólidos
(PNGIRS), Colombia genera más de 12 millones de toneladas de residuos al año, de los
cuales apenas un 17% se aprovecha, mientras que el resto termina en rellenos
sanitarios o, en el peor de los casos, en vertimientos y microbasureros a cielo abierto,
teniendo un impacto ambiental importante y generando una necesidad sobre las
acciones que puedan minimizar dicho impacto. Esta problemática se debe, en gran
medida, a las limitaciones de infraestructura y de logística que dificultan la
implementación efectiva de la recolección diferenciada.
En este contexto, el proyecto EcoRuta emerge como una propuesta de innovación
tecnológica con enfoque social y ambiental, concebida para articular a los distintos
actores del ecosistema de reciclaje mediante el uso de herramientas digitales. Se trata
de una aplicación móvil que conecta a hogares, recicladores de oficio y puntos limpios
a través de rutas inteligentes optimizadas por geolocalización, un sistema de
recompensas digitales y contenidos educativos de fácil acceso.
Esta propuesta es desarrollada por el aprendiz Edilberto Andrés Escobar Chávez del
programa de formación virtual Análisis y Desarrollo de Software del Centro de
Formación Agroturístico de la Regional Santander; como alternativa de la etapa
productiva proyecto productivo ejecutada en 2024. La propuesta se fundamenta en
cuatro estudios clave, estudio de mercado, técnico, organizacional y financiero. Así
como en la construcción de un producto mínimo Viable (PMV) en el Municipio de
Ipiales en Nariño. Más allá de la funcionalidad tecnológica, EcoRuta busca generar un
cambio cultural que promueva la corresponsabilidad ambiental que dignifique la labor
del reciclador.

Culminación de la etapa productiva de los aprendices de modalidad presencial: Factores de éxito y dificultades (2022-2023)

Daysi Yamile Suárez Cabanilla — 2025-12-01

Con el objetivo de identificar los aspectos que llevaron a los aprendices a ejecutar la
etapa productiva en los tiempos óptimos de acuerdo con la fecha del grupo de
formación y aportar insumos para el fortalecimiento de los procesos formativos en el
SENA, se llevó a cabo un estudio para identificar los elementos que favorecen o
dificultan el cumplimiento oportuno de esta fase. Para materializar la investigación y
responder al objetivo propuesto, se implementó como medio para la recolección de
información, una encuesta, la cual fue aplicada a 13.562 aprendices egresados del
SENA entre 2022 y 2023; con un índice de respuesta de 507 registros correctos.
Dentro de los resultados evidenciados se observó que contrato de aprendizaje fue la
alternativa de etapa productiva más seleccionada por los aprendices con el 62.7%,
seguida de vínculo laboral 17.1% y contrato de vínculo formativo, con el 12%. En
cuarto lugar, se ubicó proyecto productivo, con el 6.9%.
Es importante mencionar que, dentro los criterios más influyentes al momento de
elegir la alternativa se destacaron las oportunidades de aprendizaje, la coherencia
con metas profesionales y la compatibilidad con la situación personal o familiar.