SEMANATE-QUIÑONEZ, H.; UPEGUI-VALENCIA, A. .; UPEQUI-VALENCIA, M. . Blended learning, avances y tendencias en la educación superior: una aproximación a la literatura. Informador Técnico, [S. l.], v. 86, n. 1, p. 46–68, 2021. DOI: 10.23850/22565035.3705. Disponível em: https://revistas.sena.edu.co/index.php/inf_tec/article/view/blended-learning-avances-y-tendencias-en-la-educacion-superior-u. Acesso em: 10 dic. 2023.