Innmoda Lab https://revistas.sena.edu.co/index.php/innlab <p>Innmoda Lab es el medio de difusión, circulación científica y académico anual del Centro en Manufactura en Textil y Cuero identificada con el ISSN 2539-2379. Destinada para la publicación de experiencias de investigación, innovación y formación para el Sistema Moda. </p> Servicio Nacional de Aprendizaje -SENA es-ES Innmoda Lab 2539-2379 <p>Los autores ceden los derechos patrimoniales de su artículo al Servicio Nacional de Aprendizaje -SENA (Colombia). Los artículos de Innmoda Lab se publican bajo la licencia Creative Commons 4.0 (CC BY-NC 4.0) que permite:</p> <p>Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato.<br />Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material.</p> <p>Bajo los siguientes términos:</p> <p>Atribución — Usted debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante.<br />No Comercial — Usted no puede hacer uso del material con propósitos comerciales.</p> <p>Consulta más información sobre esta licencia en: <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode.es">https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode.es</a></p> NOTA EDITORIAL INNMODA LAB VOL. 8 https://revistas.sena.edu.co/index.php/innlab/article/view/6980 <p>En 1995 Michael Jackson lanzaba el sencillo Earth Song, el cual hacia parte de su noveno álbum “HIStory: Past, Present and Future, Book I”, en donde el artista hacia manifiesta la angustia de muchos sectores de la sociedad respecto al deterioro de los ecosistemas resultado de un sistema productivo que favorecía la rentabilidad de las industrias sobre el impacto ambiental. En su lírica reclama a la humanidad en su conjunto, y en especial a las grandes corporaciones, el sufrimiento que están causando a poblaciones vulnerables y a los ecosistemas, en una melodía que combina tanto la demanda como la frustración.</p> Juan Carlos Illera Bedoya Derechos de autor 2025 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-17 2025-02-17 8 1 4 8 Implementación de la metodología eye-tracking para la evaluación y análisis de productos en entornos minoristas https://revistas.sena.edu.co/index.php/innlab/article/view/6997 <p>A través del tiempo, diferentes autores han acuñado el concepto de neuromarketing (Bautista y Velásquez, 2018; Cenizo, 2022) como una disciplina que estudia los procesos cerebrales la cual explica las conductas en la toma de decisión al momento de la elección de un bien o servicio. En este sentido, las grandes marcas se interesan por conocer al consumidor, lo que ha llevado a múltiples avances tecnológicos como la metodología eye-tracking (seguimiento de ojos), en busca de estudiar el comportamiento visual del consumidor con métricas que se asocian al comportamiento inconsciente del individuo que se manifiesta en actividades cerebrales. En este estudio se mostrará la implementación de la metodología eye-tracking para la evaluación y el análisis de productos de la categoría aseo hogar en el comercio minorista MERCAVA, ubicada en Pradera, Valle del Cauca (Colombia) empresa interesada en mejorar sus procesos de asignación de productos en la góndola y rentabilizarla (Márquez et al., 2019). Se pretende que este artículo sea usado como herramienta de formación para los estudiantes de Marketing, tanto del Centro de Servicios y Gestión Empresarial, Servicio Nacional de Aprendizaje -SENA- Palmira (Colombia), como para cualquiera otra institución con los mismos intereses académicos.</p> Brian Mauricio Márquez Edwin Manuel Reyes Barreto Andrés Felipe Marroquín Pava Derechos de autor 2025 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-17 2025-02-17 8 1 84 96 Divulgación científica como potencializador del naturalismo científico e inteligencias múltiples en el proceso de formación https://revistas.sena.edu.co/index.php/innlab/article/view/6998 <p>La práctica educativa de los instructores del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) es un proceso dinámico y reflexivo que debe estar en continuo análisis y transformación según las necesidades cambiantes de la población. Esta investigación se fundamenta en el carácter integral de la formación, que busca no solo desarrollar conocimientos, sino también actitudes y valores. Su objetivo es estudiar la eficacia de la divulgación científica como estrategia educativa, enfocada en fortalecer la comprensión de conceptos científicos y fomentar el desarrollo de inteligencias múltiples en el ambiente de aprendizaje. Se realizó un estudio de caso con 17 aprendices de nivel técnico y 23 de nivel tecnológico en los programas de Tintorería y Acabados y Gestión de Mercados, respectivamente, en el Centro de Manufactura en Textil y Cuero del SENA, Distrito Capital. Inicialmente, se comparó la comprensión de conceptos científicos presentados en artículos y videos, para luego involucrar a los aprendices en la creación de estos materiales, incluyendo el inglés para resaltar la importancia de una segunda lengua en diferentes entornos. Los resultados muestran que la divulgación científica mediante herramientas multimedia, específicamente en formato de video, facilita la comprensión de conceptos y, al hacer partícipes a los aprendices en la creación de contenido, se estimulan significativamente las habilidades blandas y diferentes tipos de inteligencias, viéndose así mismos como científicos naturales. Sin embargo, se identificaron barreras para comunicar en inglés, principalmente debido a la inseguridad al hablar, la falta de vocabulario y, en menor medida, la apatía hacia el idioma</p> Diana Catalina Vanegas Andrade Angélica Margoth Quiroga Barreto Derechos de autor 2025 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-17 2025-02-17 8 1 97 110 El arte de trabajar el cuero: tradición y tecnología al servicio de la marroquinería https://revistas.sena.edu.co/index.php/innlab/article/view/6999 <p>El presente estudio realiza un acercamiento pedagógico al arte de la marroquinería desde el punto de vista creativo y técnico, con la intención de ilustrar a través de la experiencia docente de quien escribe, cómo se ha desarrollado el trabajo del cuero a través de la historia y cuáles son las perspectivas del mismo al incluir las nuevas tecnologías en el quehacer artesanal. Se inicia con un recorrido histórico al desarrollo de este arte desde sus inicios en el mundo musulmán, hasta su llegada al nuevo mundo, y como estas tradiciones aun influyen en las técnicas y diseños que actualmente son practicadas por los artesanos del cuero en Colombia. Esta realidad dónde la tradición dialoga con las nuevas tecnologías de producción automatizadas se presenta a través de un paralelo de procesos y resultados, finalizando en una reflexión de como ambas pueden contribuir a un modelo de producción de marroquinería en cuero sostenible basada, principalmente, en el concepto de <em>slow fashion</em>.</p> Sandra Sirley Velásquez Villar Derechos de autor 2025 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-17 2025-02-17 8 1 111 129 ¿Son los textiles inteligentes el futuro de la innovación en tecnología y diseno? https://revistas.sena.edu.co/index.php/innlab/article/view/7000 <p>Este artículo analiza el impacto transformador de los textiles inteligentes, materiales innovadores que combinan tecnología y diseño para abordar desafíos globales. Clasificados como pasivos, activos y ultra-inteligentes, estos textiles ofrecen capacidades que van desde la capacidad de respuesta al entorno hasta la adaptabilidad inteligente. Los avances en nanomateriales, sensores, inteligencia artificial y recolección de energía impulsan sus aplicaciones en sectores como la salud, la agricultura, la arquitectura y la industria aeroespacial. A pesar de los progresos, persisten desafíos como la escalabilidad y la sostenibilidad. Este trabajo destaca innovaciones de empresas líderes y subraya la necesidad de colaboración interdisciplinaria para aprovechar el potencial de los textiles inteligentes en la transformación de industrias, la mejora de experiencias de usuario y la promoción de un futuro sostenible.</p> Ana María Muñoz González Derechos de autor 2025 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-17 2025-02-17 8 1 130 144 Implementación estrategia WorldSkills en la formación SENA Distrito Capital Centro de Manufactura en Textil y Cuero -CMTC https://revistas.sena.edu.co/index.php/innlab/article/view/7001 <p>En este artículo se describen los resultados alcanzados al realizar la metodología <em>WorlSkills</em> a un grupo de aprendices del Tecnólogo en Supervisión de Procesos de confección del SENA Distrito Capital, Centro de Manufactura Textil y el Cuero -CMTC-; para ello se determina la habilidad en la cual se les va a evaluar, y posteriormente se analizan los módulos de la competencia a abordar para aplicar los diferentes tipos de criterios en los cuales ellos, a través de una primera prueba, evaluarán los conocimientos y seguido a estos resultados se realizará la sensibilización y retroalimentación dentro del contexto de la habilidad y aplicando una segunda prueba se analizarán los resultados y conclusiones obtenidas, buscando determinar como la metodología WorldSkills aporta al conocimiento y a la obtención de habilidades de los aprendices en competencias claves dentro del perfil de salida del tecnólogo y como estas fortalecen el proceso de formación en los entornos SENA.</p> Miguel Ángel Pardo Gutiérrez Samuel Hernando Molina Acevedo Nilson Alexander Gómez Castañeda Derechos de autor 2025 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-17 2025-02-17 8 1 145 159 Evidencia industrial en el desarrollo de aglomerados a partir de residuos agroindustriales https://revistas.sena.edu.co/index.php/innlab/article/view/6992 <p>El Centro de Manufactura en Textil y Cuero, Regional Distrito Capital, a través del Sistema de Investigación Desarrollo Tecnológico e Innovación (SENNOVA), ha intensificado sus esfuerzos en el estudio de materiales que mitiguen el efecto ambiental que genera la industria textil a través de sus procesos de producción. La transformación de residuos en nuevos materiales se ha convertido en uno de los ejes centrales de investigación para la industria de la moda y confección. Desde este punto de vista, los residuos agrícolas generan un gran interés en el desarrollo de nuevos materiales, debido a las características de reúso y biodegradabiliad que presentan; en el caso de los capachos de uchuva llama la atención aspectos como, por ejemplo: protección de la fruta, grado de repelencia al agua, grado de impermeabilidad, capacidad de repelencia a insectos, entre otros. El propósito de este proyecto es presentar algunas evidencias bibliográficas en el campo del desarrollo de nuevos materiales a partir de residuos de la agroindustria, con el fin de dar a conocer el potencial que tiene los capachos de uchuva como materia prima en la generación de productos de valor industrial.</p> Edith Johanna Díaz Cañas Derechos de autor 2025 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-17 2025-02-17 8 1 9 22 Desarrollo de material compuesto sostenible empleando ácido poliláctico reforzado con borra de café para manufactura aditiva https://revistas.sena.edu.co/index.php/innlab/article/view/6993 <p>En la actualidad se presentan grandes problemas medioambientales que son causados por diversos factores, pero principalmente por la mala disposición y no aprovechamiento de los residuos generados en los procesos industriales. Por lo anterior se han adelantado estrategias que buscan materiales de origen natural y aprovechen este tipo de residuos. La borra de café (BC), es un residuo orgánico el cual es desechado comúnmente en los hogares e industrias, sin evaluarse el daño medioambiental que causa el proceso de descomposición de este residuo, del cual se destaca la emisión de metano, un gas efecto invernadero. Este estudio tiene como propósito obtener un material empleado la borra de café (BC) generada en la empresa CYGNI Ingeniería S.A.S.; para lo cual se determinó el contenido de humedad 2,96 ± 0,12 %, cenizas 1,50 ± 0,02%, materia volátil 5,30± 0,98 y carbono fijo 90,00 ± 0.01; además, se realizó análisis de granulometría obteniendo un tamaño de partícula entre 710 µm - 500 µm; posteriormente se prepararon dos materiales en diferentes porcentajes (5% y 15%) de BC, se obtuvieron pellets los cuales tuvieron valores de humedad en porcentaje de 2,35 ± 0.05 (5%); 4,19 ± 0.06 (15%) y cenizas en porcentaje de 0,05 ± 0.04 (5%), 0.21 ± 0.04 (15%). Finalmente se realizaron ensayos de impresión usando los pellets. Los resultados obtenidos en este trabajo contribuyen a identificar las características de residuos como la Borra de Café, con la finalidad de usarlos en la producción de materiales sostenibles.</p> Ivonne Andrea Lozano Nury Lysseth Carreno Freddy Alexander Arévalo Hivo Alfonso Patarroyo María Isabel Arévalo Derechos de autor 2025 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-17 2025-02-17 8 1 23 35 ECOBRIEF. Una propuesta metodológica en donde converge estética, funcionalidad y sostenibilidad https://revistas.sena.edu.co/index.php/innlab/article/view/6994 <p>El sector del calzado y la marroquinería enfrenta graves problemáticas derivadas del modelo de economía lineal, caracterizado por un uso desmedido de materiales sintéticos que, bajo términos mal empleados como “cueros veganos”, se comercializan como sostenibles sin cumplir realmente con criterios ambientales. Esta ausencia de materiales verdaderamente sostenibles evidencia la necesidad de replantear las prácticas actuales de diseño y producción. A pesar del crecimiento en la demanda de productos sostenibles y las exigencias de consumidores más conscientes, tanto desde la academia como desde las empresas resulta complejo implementar herramientas que permitan desarrollar y prototipar productos sostenibles de manera eficiente y alineada con las necesidades del mercado. En este contexto, la metodología del ecobrief surge como una solución innovadora. Esta herramienta propone un enfoque integral que, a través de distintas fases, incorpora estética, funcionalidad y sostenibilidad en el diseño de productos de moda en el sector del calzado y la marroquinería. Los resultados demuestran que puede facilitar la transición hacia modelos más prácticos, ofreciendo un marco para la creación de productos alineados con los principios de la economía circular y las expectativas del consumidor moderno.</p> Brian Daniel Uyazan Oviedo Derechos de autor 2025 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2024-12-30 2024-12-30 8 1 36 64 Modelo de articulación interinstitucional enfocado hacia la coincidencia de los perfiles profesionales esperados por el sector empresarial https://revistas.sena.edu.co/index.php/innlab/article/view/6995 <p>Se propone un modelo de articulación interinstitucional con énfasis en innovación que promueva la coincidencia entre los perfiles de los egresados universitarios de carreras administrativas y las expectativas profesionales esperadas por el sector empresarial. Esta investigación se realizó a través de fuentes de información documental y de campo, asociadas a la revisión de bases de datos, índices de ofertas laborales en Colombia, colocación de profesionales de acuerdo con el nivel académico y la relación entre recién egresados y su ingreso al mercado laboral. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas, mapeo de expectativas laborales, perfiles de egresados y análisis de tendencias. A partir de esta investigación se identificó la aproximación que tiene la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financieras de Una IES frente al modelo propuesto en esta investigación.</p> Edith Johanna Díaz Cañas Juan David Niño Lizcano Carlos Arturo Tapia Lasso Blanca Aurora Cañas Medina Doris Amparo Babativa Novoa Derechos de autor 2025 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-17 2025-02-17 8 1 65 83 CRÓNICA PEDAGÓGICA. Snap¡ Una herramienta pedagógica para enseñar sobre nanotecnología en el Sistema Moda https://revistas.sena.edu.co/index.php/innlab/article/view/7003 <p>La nanotecnología ha tenido un avance importante desde sus albores en la década de 1960, llegando a ser una de las tecnologías más avanzadas de la actualidad, lo que significa que el siglo XXI será el siglo de la nanotecnología (Gurway &amp; Tete, 2019). Su impacto ha sido significativo en diversas industrias, incluyendo el Sistema Moda; la comprensión del mundo micro y la funcionalización de los materiales textiles en pro de nuevas propiedades ha tenido un especial crecimiento durante el siglo XXI, lo cual ha despertado la curiosidad tanto de investigadores como de divulgadores. Esto es debido a que nos enfrentamos a una experiencia similar a la que se presentó con la invención del microscopio, descubriendo un mundo mucho más pequeño del que ya concebíamos, pero enorme en sus posibilidades. No obstante, las investigaciones relacionadas con el impacto ambiental de estos materiales funcionalizados son pocas; en este contexto de innovación y preocupación por el medio ambiente nace el proyecto “Introducción a la Nanotecnología aplicada al Sistema Moda”, una herramienta pedagógica desarrollada en respuesta a las necesidades del Sistema de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (SENNOVA) del Centro de Manufactura en Textil y Cuero, Servicio Nacional de Aprendizaje -SENA- Distrito Capital, Bogotá – Colombia, en donde se explora desde una perspectiva interdisciplinar este problema.</p> María del Pilar Bonilla Moreno Derechos de autor 2025 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-17 2025-02-17 8 1 160 166 Style, Life + Robots. CREATEX 2024 y el futuro del sistema moda https://revistas.sena.edu.co/index.php/innlab/article/view/7004 <p>Muy positiva y provechosa fue la participación del Centro de Manufactura en Textil y Cuero -CMTC- SENA Distrito Capital en el pasado CREATEX 2024 realizado entre el 7 y el 9 de mayo de 2024, en CORFERIAS, Bogotá D.C. Los asistentes al evento pudieron experimentar, de primera mano, cuáles son los procesos de aprendizaje en el SENA y las ventajas que tienen tanto para aprendices como empresarios, las metodologías de enseñanza y educación para el trabajo de nuestra institución. Diana Mabel Acosta Poveda, instructora encargada del Centro Logístico y Producción quien ha impartido formación en Operarios de Confección y Técnicos de Calidad, manifestó el valor agregado que tiene presentar ante los empresarios y comunidad interesada como los aprendices ejecutan su labor dentro de los entornos de aprendizaje, demostrando sus competencias y habilidades de manera diestra y competente; la instructora nos comentaba su experiencia.</p> Innmoda Lab Innmoda Lab Derechos de autor 2025 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2025-02-17 2025-02-17 8 1 167 174