Molina Guzmán, M.T. 2016. Dimensiones del Aprendizaje: Refinamiento y Profundización del Conocimiento en la Comprensión Lectora. Revista Integra: Investigación Aplicada, Desarrollo Tecnológico e Innovación. 3, 1 (jun. 2016), 120–145. DOI:https://doi.org/10.23850/24628034.451.