[1]
Sisterna de Romero, G. 2018. Los tres pilares como solución a los problemas de la didáctica pedagógica. Resignificación de los propios marcos teóricos de la Práctica Profesional Docente. Rutas de formación: Prácticas y Experiencias. 7 (dic. 2018), 50–53. DOI:https://doi.org/10.24236/24631388.n7.2019.1921.