[1]
Noriega Noriega, H.R. 2018. Procesos cognitivos y las estrategias de resolución de problemas: efecto del programa de formación docente “Enseñando a Pensar” en relación con el pensamiento temprano. Rutas de formación: Prácticas y Experiencias. 7 (dic. 2018), 84–91. DOI:https://doi.org/10.24236/24631388.n7.2019.1927.