[1]
Palom Agustí, M. 2021. Caso de estudio sobre igualdad de género en el contexto de la Formación Profesional. Rutas de formación: Prácticas y Experiencias. 10 (oct. 2021), 48–59. DOI:https://doi.org/10.24236/24631388.n.2020.3347.