Florez Lozano, M. N. (2017). Desafíos en la práctica docente para la inclusión educativa y laboral de personas con discapacidad cognitiva: Una experiencia en el marco de la Formación Profesional Integral. Rutas De formación: Prácticas Y Experiencias, (2), 54–59. https://doi.org/10.24236/24631388.n2.2016.581