Sisterna de Romero, G. (2018) «Los tres pilares como solución a los problemas de la didáctica pedagógica. Resignificación de los propios marcos teóricos de la Práctica Profesional Docente», Rutas de formación: Prácticas y Experiencias, (7), pp. 50–53. doi: 10.24236/24631388.n7.2019.1921.