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Lopez, L.M., Bohorquez Pulido, C.M. y Rodriguez, Y. 2020. La gamificación como una estrategia de enseñanza una mirada desde los aprendices SENA jornada tarde-noche GTH. INVESTICGA: Revista de Investigación en Gestión Administrativa y Ciencias de la Información. 3, (ene. 2020), 87–97. DOI:https://doi.org/10.23850/25907662.2616.