Moreno Jiménez, S., García Mora, J. J. . y Hincapié Arango, D. A. . (2021) «Modelo de análisis categorial: Los objetos interactivos de aprendizaje de la educación 4.0», Renovat: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Tecnología e Innovación, 7(2), pp. 81–104. Disponible en: https://revistas.sena.edu.co/index.php/rnt/article/view/4418 (Accedido: 22 marzo 2026).