Giia: guía interactiva para el aprendizaje autónomo en investigación.

Resumen

El objetivo general de esta investigación es diseñar una guía interactiva de aprendizaje autónomo en investigación para fortalecer las capacidades de investigación de los instructores y aprendices del Centro Comercio y Servicios, Sena, Regional Atlántico, teniendo en cuenta los componentes tic, multimedia y metodología e-learning basado en escenarios. Se realizó una investigación Cuantitativa, con análisis secuencial e implementando un cuestionario estructurado y entrevistas. La aplicación del aprendizaje basado en trabajo colaborativo cuyo resultado se da a conocer en el diagnóstico realizado a 150 instructores en los cuales se evidenció el estado actual en fundamentos de investigación y con este resultado se procedió al diseño de la guía interactiva, que está permitiendo el aprendizaje autónomo en investigación en instructores y aprendices.