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FPI
Investigación
Instructores
Método científico
MPI
PEI
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Cómo citar
Hernández Bernal, J. L. (2015). Afrontar el reto de la formación profesional integral: aprendices investigadores. Vía Innova, 2(1), 28–33. https://doi.org/10.23850/2422068X.383
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