Resumen
En este artículo se describen los resultados alcanzados al realizar la metodología WorlSkills a un grupo de aprendices del Tecnólogo en Supervisión de Procesos de confección del SENA Distrito Capital, Centro de Manufactura Textil y el Cuero -CMTC-; para ello se determina la habilidad en la cual se les va a evaluar, y posteriormente se analizan los módulos de la competencia a abordar para aplicar los diferentes tipos de criterios en los cuales ellos, a través de una primera prueba, evaluarán los conocimientos y seguido a estos resultados se realizará la sensibilización y retroalimentación dentro del contexto de la habilidad y aplicando una segunda prueba se analizarán los resultados y conclusiones obtenidas, buscando determinar como la metodología WorldSkills aporta al conocimiento y a la obtención de habilidades de los aprendices en competencias claves dentro del perfil de salida del tecnólogo y como estas fortalecen el proceso de formación en los entornos SENA.
Citas
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