Rutas de formación: Prácticas y Experiencias

Número actual

Núm. 13 (2021)
Publicado octubre 24, 2024

La Revista Rutas de Formación: Prácticas y Experiencias, editada por la Escuela Nacional de Instructores ´'Rodolfo Martínez Tono' del SENA, publica artículos de investigación, opinión, revisión, reflexión e historias de vida, revisados por pares, cubriendo todos los aspectos de la educación y pedagogía. Nuestro objetivo es difundir investigaciones originales, útiles y relevantes que presenten nuevos conocimientos sobre aspectos teóricos o prácticos de las metodologías y métodos usados en educación y pedagogía o conducentes a la mejora de la práctica y el quehacer del educador, así como también artículos originales sobre la práctica de los maestros e instructores. Todas las conclusiones presentadas en los artículos deben estar basadas en el estado actual del conocimiento y soportadas por un análisis riguroso y una evaluación equilibrada. 

   

 

 

Artículo de Investigación

Diana Cecilia Mena Gutiérrez, Sandra Marcela Flores Márquez, Alicia Guatibonza Diaz, Omar Alfonso Roa Torres
3-14
Evaluación de la adaptación y crecimiento de orquídeas endémicas del Pacífico colombiano en dos tipos de sustrato
https://doi.org/10.23850/24631388.n13.2021.6634
Sergio Antonio Delgado Salazar, Diego Fernando Castellanos Hernández, Wilmer Camilo Suárez Mayorga, Juan Carlos Pinilla Acevedo, Jesús Armando Ríos Tonguino
15-29
Factores psicosociales en accidentes de tránsito de agentes de la Policía Metropolitana de Bogotá, Colombia, 2021-2022
https://doi.org/10.23850/24631388.n13.2021.6636
Lino Andrés Quiroga Amaya, Milton Alfonso Salinas Rozo
31-56
Pedagogía en el control operativo de tránsito y transporte, estrategia de desarrollo convivencial
https://doi.org/10.23850/24631388.n13.2021.6637
Luz Carime Chía Cepeda
57-76
Vivencias de líderes sociales afro e indígenas ante amenazas en Cauca, Colombia, en 2020
https://doi.org/10.23850/24631388.n13.2021.6638
Maricela Guerra Agudelo, Juan Carlos González Sánchez
77-87
Dispositivos móviles: impacto en el desarrollo de la competencias lectoescriturales en estudiantes de básica secundaria
https://doi.org/10.23850/24631388.n13.2021.6639
Manuel César Trujillo Hoyos, Fabian Enrique Castro Bocanegra
Calidad de la gestión con base en resiliencia organizacional. Experiencia SENA-Tolima, 2005-2016, Parte 1
https://doi.org/10.23850/24631388.n13.2021.6643
Manuel Cesar Trujillo Hoyos, Fabian Enrique Castro Bocanegra
105-120
Calidad de la gestión con base en resiliencia organizacional. Experiencia SENA-Tolima, 2005-2016, Parte 2
https://doi.org/10.23850/24631388.n13.2021.6644
Alejandro Gómez Pérez, Vivian Mayerli Hernández Amaya
121-128
Aprendiendo juntos: acompañamiento técnico-pedagógico en el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)
https://doi.org/10.23850/24631388.n13.2021.6646
Oscar Gerardo Meneses Rubio
129-145
Buenas prácticas en sistemas de gestión para instituciones educativas
https://doi.org/10.23850/24631388.n13.2021.6647
Sergio Antonio Delgado Salazar, Diego Fernando Castellanos Hernández , Wilmer Camilo Suárez Mayorga , Juan Carlos Pinilla Acevedo, Jesús Armando Ríos Tonguino
147-160
Psychosocial factors in traffic accidents of officers of the Metropolitan Police of Bogota, Colombia, 2021-2022
https://doi.org/10.23850/24631388.n13.2021.6650