Abstract
This article highlights the importance of inclusion in the teaching provided by the National Learning Center SENA, Center for Financial Services, Coordination of Articulation; an institution that works together with its teachers and continuously adapts to the requirements made by the new models of education. The entity focus on the achievement of the well-being and development of its apprentices, so that there are no situations of isolation due to physical, social or cognitive conditions, taking into account the population difference and diversity, increasing the capacity and quality in technical education. Keywords: Education, inclusion, diversity, didactics, training, future.References
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