Cuestiones a asumir en la educación terciaria
Rutas de formación: prácticas y experiencias
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Palabras clave

Tertiary education
Technical middle articulation
Productive sector
Colombia Educación terciaria
Articulación media técnica
Sector productivo
Colombia Ensino superior
Articulação meio técnico
Setor produtivo
Colômbia

Cómo citar

Trujillo Colorado, I. C. (2017). Cuestiones a asumir en la educación terciaria. Rutas De formación: Prácticas Y Experiencias, (3), 30–35. https://doi.org/10.24236/24631388.n3.2016.631

Resumen

El siguiente artículo analiza las recomendaciones del Banco Mundial y las publicaciones realizadas en medios de comunicación sobre la implementación de la educación terciaria desde la perspectiva del engranaje económico para minimizar las brechas de desigualdad y de inequidad; la inquietud de las universidades sobre el tema de educación terciaria propuesto en el Plan de Desarrollo 2015-2018 y las explicaciones de la viceministra de educación sobre el tema; fortalecer la articulación con la media técnica y la participación del sector productivo en la ubicación laboral.

https://doi.org/10.24236/24631388.n3.2016.631
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Citas

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