Resumen
La Investigación Acción Participativa (IAP) se ha consolidado como una metodología alternativa para la producción de conocimiento social, al proponer procesos investigativos basados en la participación activa de los sujetos involucrados y en la articulación entre reflexión y acción. El presente artículo tiene como objetivo analizar la IAP como base metodológica para la formulación de proyectos sociales, resaltando su potencial para superar enfoques tradicionales centrados en diagnósticos técnicos y descontextualizados. Metodológicamente, el estudio se sustenta en una revisión teórica y analítica de aportes clásicos y contemporáneos sobre la IAP, así como en la reflexión crítica sobre experiencias documentadas en distintos campos de intervención social. Los resultados evidencian que la IAP fortalece la pertinencia, sostenibilidad y apropiación social de los proyectos, al situar la formulación como resultado de procesos participativos y no como un ejercicio previo o externo. Se concluye que la IAP constituye una herramienta metodológica clave para el diseño de proyectos socialmente relevantes, éticamente comprometidos y contextualizados.

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