Revista Loginn ISSN WEB: 2590-7441
Formato: Electrónico / Acceso abierto / frecuencia: semestre
Revisión por pares: doble ciego
Enviar Artículo
Indexada en:
How to Cite
Pérez Garcia, T. (2018). Development of a tourist application, based on app, as a support for training in the programs of the regional San Andres. Revista Loginn: Investigación Científica Y Tecnológica, 2(1). https://doi.org/10.23850/25907441.1670
Abstract
This article presents the design and development of a mobile application that supports the formation of the tourism area of the Tourist Training Center, Seafarers and Services. The application allows apprentices and instructors in this area to perform metrics and obtain reports according to the search filters and the parameterization of the information collected from forms, geolocation and multimedia material. Its method is focused on the conception of the methodologies agiles, this in order to define the characteristics or environment of the application. The result of this work was the construction of an integrated system that allows access to information in real time, with permanent updating that allows decisionmaking and serves as a tool of orientation for the design of products and services in the hands of the productive sector.
References
Arriola Navarrete, O., & Montes de Oca Aguilar, E. (2012). Iniciativas tecnológicas basadas en Open Access y Software Libre: impacto para las unidades de información.
Campión, R. S. (2013). Tecnología móvil e innovación en el aula: Nuevos retos y realidades educativas. In Formación del profesorado en la sociedad digital: investigación e innovación y recursos didácticos (pp. 219-239). Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED.
Cataldi, Z., Lage, F., Pessacq, R., & García-Martínez, R. (2007). Metodología extendida para la creación de software educativo desde una visión integradora. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC. Retrieved from http://relatec.unex.es/article/view/11
De los Cobos, A. P. P., Gallego, M. G., Gallego, J. C. G., Cárceles, M. C. P., & García, J. G. (2011). Relación entre la aplicación de metodologías docentes activas y el aprendizaje del estudiante universitario. Bordón. Revista de pedagogía, 63(2), 27-40.
Díaz, F. J., Schiavoni, M. A., & Amadeo, A. P. (2011). Conformando un Repositorio Digital de Acceso Abierto a partir del material académico. In XIII Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación.
Gómez, W. O. C., & Ricaurte, J. A. B. (2015). Políticas Sobre Aprendizaje Móvil Y Estándares De Usabilidad Para El Desarrollo De Aplicaciones Educativas Móviles. Revista Científica, 21.
Gasca Mantilla M., Camargo Ariza L., Medina Delgado B., (2013) Metodología para el desarrollo de aplicaciones móviles.
La Nación. (2011). Que son y para qué sirven las APPS. martes 12 de abril de 2011, de La Nación Sitio web: www.lanacion.com.ar › Tecnología › Tecnología.
Martín, Á. G. (2013). Aplicación Android para simular una FPGA educativa.
Parte Rei: Revista de Filosofía, 1977, 1-8.
Pacheco, A., Ramírez, M., Guzmán, C., & Cruz, R. (2013). Reproductores Multimedia para la Consulta de Repositorios de Recursos Educativos Abiertos desde Dispositivos Móviles. Memorias ELECTRO.
Rivera Morales, R., López-Ibarra Moreno, A., & Ramírez Montoya, M. S. (2011). Estrategias de comunicación para el descubrimiento y uso de recursos educativos abiertos. REICE: Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 9, 141-157. Retrieved from http://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3932679.pdf
Downloads
Download data is not yet available.