Palabras clave
Vocational training
technical pedagogical design
learning
teacher training Formación profesional
diseño técnico pedagógico
aprendizaje
formación docente de los instructores
technical pedagogical design
learning
teacher training Formación profesional
diseño técnico pedagógico
aprendizaje
formación docente de los instructores
Cómo citar
Gutierrez Carrión, L., Rodríguez Ramos, J. I., Novoa Álvarez, F. D., & Malagón Patiño, M. R. (2017). Los aportes de la Unidad Técnica del SENA 30 años después. Rutas De formación: Prácticas Y Experiencias, (4), 46–53. https://doi.org/10.24236/24631388.n4.2017.1072
Resumen
En este artículo se exponen algunas reflexiones en torno a la Unidad Técnica del SENA publicada en 1985. Además de ser un recurso con amplio detalle sobre los referentes normativos para los procedimientos en la gestión de la Formación Profesional Integral SENA, la Unidad Técnica también presentó los lineamientos fundamentales de la política pedagógica que, aunque han tenido alguna modificación, aún están vigentes algunos de sus elementos. La naturaleza específica de la Formación Profesional, los procesos curriculares, la formación docente de los instructores, entre otros, son aspectos que al revisarlos se encuentra el espíritu mismo de la misión institucional.Citas
SENA. (1985). Acuerdo 12. Unidad Técnica SENA. Bogotá: SENA.
SENA. (1995). Sistema de formación y mejoramiento continuo de docentes. Bogotá: SENA.
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