Priority in tertiary education: Innovate case in the Tolima department
No. 3 (2016), Tema Central
No. 3 (2016)

Priority in tertiary education: Innovate case in the Tolima department

Tema Central
https://doi.org/10.24236/24631388.n3.2016.629
Published 2017-04-26
Eduardo Aldana Valdés
Universidad de los Andes
Rutas de formación: prácticas y experiencias
PDF (Español (España))

Keywords

Tertiary education
Quality education
Innovation
Tolima Educación terciaria
Educación de calidad
Innovación
Tolima. Ensino superior
Ensino de qualidade
Inovação
Tolima

How to Cite

Aldana Valdés, E. (2017). Priority in tertiary education: Innovate case in the Tolima department. Rutas De formación: Prácticas Y Experiencias, (3), 16–23. https://doi.org/10.24236/24631388.n3.2016.629
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Abstract

Ph.D. del Massachusetts Institute of Technology, MIT.
M. Sc. de la Universidad de Illinois.
Ingeniero Civil de la Universidad de los Andes.
Decano de ingeniería y rector de la Universidad de los Andes. Director de Colciencias,
Gobernador del Tolima, miembro de la Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo y del Grupo de Escenarios Destino Colombia, y profesor visitante en universidades de Venezuela y Estados Unidos.

https://doi.org/10.24236/24631388.n3.2016.629
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