Abstract
Physical activity has become an important factor in the quality of life of the human being, this article seeks to propose strategies that allow the increase of physical activity for the instructors of the coordination of human talent CGA, which is developed through an applied research in function of the purpose and mixed in function of the sources of information, using a triangular approach and
a descriptive-explanatory scope, taking as a sample 30 instructors of the SENA Administrative Management Center, Human Talent Coordination, representing a 95% confidence level and 5% margin of error, obtaining as a result strategies to improve the physical activity of the instructors.
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