Didáctica de la formación profesional: conceptos, desarrollo y prácticas
Núm. 8 (2019), Tema Central
Núm. 8 (2019)

Didáctica de la formación profesional: conceptos, desarrollo y prácticas

Tema Central
https://doi.org/10.24236/24631388.n.2019.2269
José Luis Franco Rincón
Grupo de Investigación para el Desarrollo Social y Tecnológico; Semillero de Investigación EducaSearch, Centro de la Industria la Empresa y los Servicios, Regional Huila; Red institucional de enseñanza de idiomas; Instructor Temporal de Bilingüismo.
Rutas de formación: prácticas y experiencias
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Palabras clave

didactics
professional training didáctica
Formación profesional Didática
formação profissional

Cómo citar

Franco Rincón, J. L. (2019). Didáctica de la formación profesional: conceptos, desarrollo y prácticas. Rutas De formación: Prácticas Y Experiencias, (8), 8–15. https://doi.org/10.24236/24631388.n.2019.2269
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Resumen

El siguiente artículo hace una disertación sobre los diferentes conceptos que han existido sobre la didáctica, desde una visión de desarrollo histórico, para luego aterrizar en un análisis de las prácticas de enseñanza que han marcado al SENA, y de la importancia de la adaptación de nuevos modelos que logren transformar las necesidades de formación hoy en día.

 

https://doi.org/10.24236/24631388.n.2019.2269
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Citas

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