Construção de uma política pública para a formação de educadores
Rutas de formación: prácticas y experiencias
PDF (Español (España))

Palavras-chave

Teacher Training System
public policy of educating educators
teacher professionalization
educational quality Sistema de Formación docente
política pública de formación de educadores
profesionalización de la educación
calidad educativa Sistema de Formação de Professores
Política de educação pública para educadores
Profissionalização da educação
Qualidade educacional

Como Citar

Sánchez Jaramillo, C. E. (2018). Construção de uma política pública para a formação de educadores. Rutas De formación: Prácticas Y Experiencias, (7), 8–13. https://doi.org/10.24236/24631388.n7.2019.1916

Resumo

Este trabalho apresenta uma visão geral que abrange as propostas legais, normativas e algumas que, em termos de formação de formadores, fazem parte do estado da arte. Inclui também as contribuições resultantes de um fórum nacional sobre o tema, desenvolvido pelo Plano Nacional de Educação Decenal, e levanta a reflexão sobre as possíveis características de um Sistema de Formação de Professores. Também inclui brevemente algumas das ideias apresentadas pelos autores desta edição das Rotas de Treinamento.
https://doi.org/10.24236/24631388.n7.2019.1916
PDF (Español (España))

Referências

Congreso de la República. (1996). Decreto 0709 del 17 de abril de 1996. Bogotá: Imprenta Nacional.

Congreso de la República. (1998). Decreto 272 de 1998. Bogotá: Imprenta Nacional.

MEN. (1994). Ley 115 de 1994. Bogotá: MEN.

MEN. (2013). Sistema colombiano de formación de educadores y lineamientos de política. Bogotá: Imprenta Nacional.

MEN. (2016). Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026. Bogotá: MEN.

Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo. (1994). Colombia, al filo de la oportunidad, Vol. 1. Bogotá: Presidencia de la República, Consejería Presidencial para el Desarrollo Institucional, Colciencias.

Vanegas, C. (s.f.). Diagnóstico de necesidades en competencias pedagógicas de los instructores del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, Colombia: en busca de la excelencia en la formación profesional integral. Bogotá: SENA.

Vasco, C., Martínez, A., Vasco, E., y Castro, H. (2007). Base para una política de formación de educadores. Aportes para una convocatoria amplia a un diálogo acerca de la conformación de una política pública sobre un futuro sistema para la formación de los maestros y maestras de Colombia. Cali: Instituto de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle.

Downloads

Não há dados estatísticos.