Núm. 10 (2020): Rutas de formación: prácticas y experiencias
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Núm. 10 (2020)
Publicado julio 11, 2021
https://doi.org/10.24236/24631388.n
Rutas de formación: prácticas y experiencias
Número completo
PDF
Editorial
Marleny Mosquera Hinestroza
7
Editorial
PDF
Artículo de Investigación
Viviana Bedoya-Osorio, Catalina León-Zuleta, Anderson López
9-20
Micromundos interactivos como recurso pedagógico del aula invertida
PDF
Duris Duran Nieto, Shirley Patricia Escalante Domínguez, Oscar Ivan Oliveros Perdomo
21-34
Factores inhibidores del aprendizaje del inglés y su incidencia en tres centros de formación del SENA.
PDF
David Alberto Ortega Mejía, Duley Cristina Meza Negrete
35-47
Representaciones e imágenes sobre la escuela rural en Colombia: caso de una escuela de la ciudad Montería
PDF
Marc Palom Agustí
48-59
Caso de estudio sobre igualdad de género en el contexto de la Formación Profesional
PDF (English)
Christian Zetty Arenas, María Alejandra Jácome Vallejo, María Eugenia Morales Quiceno, Pablo Andrés Erazo Muñoz, Carlos Alejandro Ramírez Gómez, Alejandra Galeano Colonia, Néstor Eduardo Sánchez Ospina
60-75
La vigilancia científica como apoyo a la gestión educativa.: Un análisis bibliométrico de la formación en Gestión de la Producción Industrial.
PDF
Artículo de Revisión
María Paulina Calderón
77-86
Educar con equidad: Sexualidades disidentes en el ámbito escolar
PDF
Carlos Mario Piragua Rugeles , José Julián Ñáñez Rodríguez
84-95
Emergencia estética en redes sociales: una mirada desde las artes plásticas y visuales
PDF
Artículo de Reflexión
Eduardo Andrés Sandoval Forero, José Javier Capera Figueroa
97-106
El postconflicto en Colombia: una mirada desde la perspectiva de paces en los territorios
PDF
Haideé Támara González Lozano
107-118
Los semilleros de Investigación: espacios para la construcción colectiva de habilidades del pensamiento crítico
PDF
Ángela Mercedes Ríos Giraldo
119-131
El Quindío necesita un mejor ciudadano
PDF
Reseña
Wilmer-Arturo Moyano-Grimaldo
133-134
Reseña del libro Borja-Montaña, D. F. (Compilador). (2018). Matemáticas en contexto. SENA, Escuela Nacional de Instructores.
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