Resumen
Este artículo se enfoca en proponer estrategias de prevención para que los aprendices del SENA CGA, identifiquen las consecuencias que trae la evasión del pago del pasaje de Transmilenio, teniendo en cuenta el análisis de investigación, a través de una investigación mixta en función de sus fuentes de información, con un alcance descriptivo – explicativo y un enfoque triangular, que reúne técnicas de recolección como la encuesta y la observación directa participante, tomando como muestra representativa 81 aprendices de las diferentes coordinaciones del SENA Centro de Gestión Administrativa, evidenciando un 95% de nivel de confianza y 5% de margen de error, obteniendo como resultado la propuesta de estrategias para prevenir que los aprendices evadan el pago de Transmilenio.
Citas
Avila, M. (2019). Bibliotecas Pontificia Universidad Javeriana. Obtenido de Bibliotecas Pontificia Universidad Javeriana: https://repository.javeriana.edu.co/handle/10554/45527
Bahamondes, B. (2016). Repositorio Académico de la Universidad de Chile. Obtenido de Reporsitorio Academino de la Universidad de Chile: https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/138899
BANDERA, C. G. (2017). FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DESERCIÓN ESCOLAR EN APRENDICES SENA DEL PROGRAMA DE GESTIÓN
DE TALENTO HUMANO DE PRIMER TRIMESTRE. Obtenido de https://scho lar.goog leusercontent.com/scholar?q=cache:ZRNWY_dp16kJ:scholar.google.com/+factores+que+influyen+en+la+desercion+escolar+de+aprendices+sena&hl=es&as_sdt=0,5
CANVA. (2023). CANVA. Obtenido de Crea un diseño: https://www.canva.com/
Carlos, J. (20 de enero de 2017). Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Obtenido de Universidad Nacional Abierta y a Distancia: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/14690
Castellanos Camargo, &. A. (2020). Estudio comparativo del costo del transporte masivo en Bogotá respecto a cuatro capitales de Latinoamérica en los últimos años. Obtenido de https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/34669/mccastellanoscam.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Castillo, M. (30 de Julio de 2021). Fundación Universidad de América. Obtenido de Fundación Universidad de América: http://repository.uamerica.edu.co/handle/20.500.11839/8598
CASTILLO, W. D. (2021). reposity. Obtenido de https://repository.udca.edu.co/handle/11158/4329
CHAPETÓN, J. C. (2020). repository. Obtenido de http://hdl.handle.net/20.500.12494/20095
Cifuentes, D. (2020). Alternativas para el mejoramiento de la cultura ciudadana en los aprendices del
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA. Obtenido de http://uniminuto-space.scimago.es:8080/bitstream/10656/11066/1/TE.GS_CifuentesCarolina_2020.pdf
CITYTV. (22 de Agosto de 2019). City Noticias. Obtenido de https : // t w i tt e r. c o m / C i t y t v / s t atus/1164550290869088257
Corral Silva, M. A. (2021). Plan de inversión para la disminución de evasores del pago en las estaciones del sistema de transporte masivo Transmilenio. Obtenido de https://repository.udca.edu.co/flip/index.jsp?pdf=/bitstream/handle/11158/4329/TRABAJO%20DE%20INVESTIGACI%c3%93N%20COMO%20OPCI%c3%93N%20DE%20GRADO%20TRASMILENIO%20FINAL%2006-10-2021.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Diaz Buritaca, F. P. (2022). Causas en la deserción de aprendices que cursan la formación técnica del programa de articulación con la media SENA en las instituciones educativas oficiales del municipio de Soac. Obtenido de ttps://repository.uniminuto.edu/bitstream/10656/15494/1/TE.PRO_DiazLeidy-FetecuaFredy-VeanegasIris_2023.pdf
Flórez Cáceres, A. M. (2017). El cartel como herramienta para concientizar a los usuarios que ingresan sin pagar al Sistema de Transporte Transmilenio. Estudio de Caso Portal del Norte. Obtenido de https://repositoriocrai.ucompensar.edu.co/handle/compensar/2935
Galvis, J. P. (2020). Universidad de los Andes. Obtenido de Universidad de los Andes: https://repositorio.uniandes.edu.co/handle/1992/48990
GALVIS, S. (2020). repositorio. Obtenido de https://repositorio.uniandes.edu.co/handle/1992/48990
García, D. (12 de Julio de 2017). Repositorio Institucional Universidad Piloto de Colombia. Obtenido de Repositorio Institucional Universidad Piloto de Colombia: http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/6457
Garcia, R. R. (2020). Análisis de las diferencias entre los usuarios que devengan el auxilio de transporte y usan SITP o Transmilenio en Bogotá. Obtenido de https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1646&-context=finanzas_comercio
González, M. Á. (03 de Septiembre de 2019). LA FM. Obtenido de https://www.lafm.com.co/bogota/es-constitucional-expulsar-estudiantes-del-sena-que-se-cuelen-en-tm h tt p s : // b o o k s . g o o g l e . e s /books?hl=es&lr=&id=o4ESEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT4&dq=la+fundamentacion+de+la+metafisica+de+las+costumbres&ots=yg5FdTCYvt&sig=aMeAnB7_QOgLNeWg2IUDR7TlP4g#v=onepage&q&f=fa lse. (Enero de 2011). TEORÍA DEL DESARROLLO MORAL. Obtenido de TEORÍA DEL DESARROLLO MORAL: https://www.researchgate.net/publication/227432139_TEORIA_DEL_DESARROLLO_MORAL
Julian, A. (2020). Efecto de la cultura ciudadana en los sistemas masivos de transporte, comparativo entre Bogotá y Medellín, Colombia. Obtenido de Efecto de la cultura ciudadana en los sistemas masivos de transporte, comparativo entre Bogotá y Medellín, ColombiaEfecto de la cultura ciudadana en los sistemas masivos de transporte, comparativo entre Bogotá y Medellín, Colombia: https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/30592/Ru%c3%adz%2c%20A.%20Efecto%20de%20la%20cultura%20ciudadana%20en%20los%20sistemas%20masivos%20de%20transporte.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Julian, S. (20 de Marzo de 2019). RCN RADIO. Obtenido de https://www.rcnradio.com/bogota/decenas-de-estudiantes-ingresaron-ilegalmente-estacion-de-transmilenio
Kant, I. (06 de Enero de 2021). Fundamentación de la metafísica de las costumbres. Obtenido de Fundamentación de la metafísica de las costumbres: https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=o4ESEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT4&dq=la+fundamentacion+de+la+metafisica+de+las+costumbres&ots=yg5FdTCYvt&sig=aMeAnB7_QOgLNeWg2IUDR7TlP4g#v=onepage&q&f=false
Kohlberg, L. (Enero de 2011). Researchgate. Obtenido de Researchgate: https://www.researchgate.net/publication/227432139_TEORIA_DEL_DESARROLLO_MORAL
Martínez, J. (2017). Planificación urbana y del transporte a partir de relaciones de interdependencia y movilidad del cuidado. Obtenido de https://repository.udistrital.edu.co/bitstream/handle/11349/26078/MontejoRuizDanielMontejo2021.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Montejo, D. (2021). La violencia simbólica mediática que ejercen los medios de comunicación como fenómeno social en el ámbito de Transmilenio y su aplicación en una propuesta pedagógica visual.
Prada, E. (2018). Repositorio Institucional Universidad Piloto de Colombia. Obtenido de Repositorio Institucional Universidad Piloto de
Colombia: http://repository.unipiloto.edu.co/handle/20.500.12277/9949
Quintero Chacón, F. J. (2020). Evasión de normas éticas, morales y legales socio culturalmente establecidas en el Sistema Transmilenio. Obtenido de https://repository.ucc.edu.co/server/api/core/bitstreams/85496994-0f7d-444f-9d1f-cd8a370e590c/content
Rodríguez Otaya, M. E. (2019). Influencia de los sistemas de transporte masivo en el concepto de movilidad inteligente. Obtenido de https://repository.ucc.edu.co/server/api/core/bitstreams/e264b091-5d7f-4e5b-97af-e9646e2b0b9b/content
Romero Rojas, L. D. (2020). Análisis de las diferencias entre los usuarios que devengan el auxilio de transporte y usan SITP o Transmilenio en Bogotá. Obtenido de https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1646&context=finanzas_comercio
SENA. (5 de Mayo de 2015). SENA. Obtenido de https://www.sena.edu.co/es-co/Noticias/Paginas/noticia.aspx?IdNoticia=1294
SENA. (2018). Pacto de Convivencia y Reglamento del Aprendiz SENA.
SENA. (23 de Agosto de 2019). SENA. Obtenido de https://www.sena.edu.co/es-co/Noticias/Paginas/noticia.aspx?IdNoticia=4045
SENA. (2020). IDENTIFICACION CAUSAS DESERCIÓN. Obtenido de https://www.sena.edu.co/es-co/ciudadano/Documents/identificacion_causas_desercion_2020.pdf
SILVA, M. A. (2021). Reposity. Obtenido de https://repository. udca.edu.co/handle/11158/4329 Valenzuela, S. (2014). Repositorio Académico de la Universidad de Chile. Obtenido de Repositorio Academico de la Universidad de Chile: https://repositorio.uchile.cl/handle/2250/130307
VARGAS, E. L. (2020). reposity. Obtenido de https://repository.udca.edu.co/handle/11158/4329

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Derechos de autor 2025 Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)
