n. 11 (2020): Rutas de formación: prácticas y experiencias

n. 11 (2020)

Publicado em janeiro 8, 2021
https://doi.org/10.23850/24631388.n11
Rutas de formación: prácticas y experiencias
Edição completa
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Editorial

Marleny Mosquera-Hinestroza
9
Editorial
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Daniel Hugo Suarez
11-14
Presentación
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Dossier

15-24
Narrativas de experiências pedagógicas: territórios de (re)existências na formação docente
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25-31
Formação docente e pesquisa pedagógica em rede: apontamentos para uma “hermenêutica coletiva” em torno de histórias de experiências
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32-42
Narrativas pedagógicas e saberes docentes: movimentos de pesquisaformação
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43-47
Narrativas em educação: reconfigurando a produção de currículo na escola
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48-59
A pesquisa educacional em tempos difíceis: horizontes de sentido e desejo
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60-68
Biografia e aprendizagem em tempos de incerteza
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Artículo de Investigación

Yoser G. Sánchez
70-85
Déficit de pesquisa em instituições públicas de ensino superior: Estudo de caso Centro pelo Desenvolvimento do Habitat e a Construção, sede SENA do Pedregal
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Lino Andrés Quiroga Amaya, Sergio Antonio Delgado Salazar, Milton Alfonso Salinas Rozo, Yecid Andrés Castro Martínez, Edgard Nemesio Torres Pachón, Germán Cañón Barco, Wilmer Camilo Suárez Mayorga, Jhon Harold Doria Guzmán, Diego Castellanos, Andrés Sarmiento Bernal, Jorge Octavio Quiroga Morales, Yenny Alexandra Ramírez Orrego
86-108
A pedagogia no controle operacional de tráfego e transporte: uma estratégia de desenvolvimento convivencial
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Martha Patricia García Ortiz, Luz Benedexa Maldonado Zamudio
109-124
Reflexões sobre Aprender a Ser na formação profissional integral do SENA nos Programas Técnicos em Manutenção Automotiva do Centro de Tecnologias de Transporte-CTT
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Hinna Alexandra Urquijo Leal, José Julián Ñáñez Rodríguez
125-152
Relevância curricular, estudo de caso na Instituição de Ensino Técnico Minuto de Deus Fe e Alegria do município de Lérida
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Lina María Holguín Duque
141-152
A lúdica como estratégia de autocuidado e higiene ao consumir alimentos no ambiente escolar
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Alda María Pérez Campuzano
153-162
Capacitação em TIC e desenvolvimento profissional dos instrutores da regional SENA Guajira
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Artículo de Reflexión

Ada Lorena Cerón Rosero
164-174
Design thinking na formação
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